5月14日，大陽山植物園開展了未成年人社會實踐體驗站課程——“雨林尋寶”，面向全社會1-2年級學生，以親子活動的方式進行。活動以游戲畫樹葉開始，家長和小朋友自由選擇只有一半樹葉的畫紙，根據給出的一半樹葉，小朋友們在白紙上畫出樹葉的另一半，在了解了植物葉子分類的基礎知識后，按照這些葉子的形狀試著將它們分類。隨后的“拼圖，尋找線索”環節中，每個親子家庭分發到了3張植物照片，通過觀察并記憶植物的樣子，親子們則需要根據記憶的圖片，用最快的速度進行植物拼圖。這兩場游戲不僅激發了現場小朋友的積極性，在拼圖過程中動手又動腦，還對所學的植物知識印象更深刻。

      動手游戲結束后，親子們則來到了大陽山植物園的鎮園之寶——熱帶雨林館里，現場老師先是簡單介紹了熱帶雨林的分布及雨林植物的簡單分類等基本知識。通過之前拼好的拼圖，需要以家庭為單位，將它們從熱帶雨林館里眾多植物中尋找出來，并在該種植物前合影。并且還需要通過掃描二維碼或登陸植物園網站等方式，查找資料包，自主了解該種植物的相關信息。同組的3個家庭均完成任務后進行集合，小組合作，共同認識這三種植物。通過小組合作的方式，不僅提高了現場小朋友們的合作的意識，通過交流也提高了他們與人溝通合作的能力。

      最后的展示評價環節，由其他小組成員選出心目中最優秀的小組，給他們一片樹葉，老師記錄每個小組獲得樹葉數量，并點評其活動過程以及闡述過程中的失誤及經典之處。推選獲得樹葉最多的小組被評選為最佳人氣小組，另外評選出的拼圖速度最快、尋寶速度最快、闡述最完整等的家庭，也一并頒發了小禮品。

      在本次活動中小朋友們了解一些熱帶雨林植物的相關知識，增加自然知識與經驗。活動以親子+小組的方式進行，更讓小朋友們懂得合作的重要性，培養與人溝通能力，感受分享帶來的無窮樂趣，增進孩子與家長間的親情。通過與植物的零距離接觸，學生們真實感受到了大自然的奧妙與完美。